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Présentation
Le Cursus de Master en Ingénierie (CMI) est une nouvelle filière d’excellence (instaurée depuis 2012) de formation universitaire aux métiers de l’ingénieur inspirée du modèle international des Master of Engineering dans le monde. À titre indicatif, en 2011, 400 000 personnes occupaient un poste d'ingénieur en France sans en avoir le titre, pour 600 000 ingénieurs en titre (source Educpros 2011).
Le CMI conduit à l’obtention des diplomes nationaux de Licence et de Master ainsi que du label national CMI-FIGURE soutenu par le Ministère de l’Éducation nationale.
Le CMI Acoustique de l'Université du Mans, au sein d'un pôle d'excellence acoustique unique en Europe (Institut d'Acoustique - Graduate School IA-GS), est le seul CMI en acoustique en France.
Objectifs
Former des étudiants, spécialistes en acoustique, ouverts aux mondes de l'entreprise et de la recherche, capables de travailler comme ingénieur dans les départements R&D des entreprises et les départements de recherche académiques.
Le CMI c'est quoi ?
Le CMI est un parcours de la licence Acoustique et Vibrations et du master acoustique de la Faculté des sciences à l'Université du Mans. Les étudiants suivent l'ensemble des cours de la licence et du master d'acoustique ainsi que des enseignements ou activités supplémentaires :
- ouverture à l'entreprise (20h de cours chaque année, stages " découverte de l'entreprise (ouvrier)" et "technicien" obligatoires)
- ouverture au monde de la recherche : rencontre chaque semaine avec les personnels du laboratoire, visite détaillée de l'ensemble des expériences du laboratoire, projets par équipe en lien avec le laboratoire dès la première année,
- cours scientifiques et d'ouverture culturelle supplémentaires
- 3 mois à l'étranger minimum obligatoires
- accès privilégié à un FabLab
- en contrepartie : une sélection (baccalauréat avec 12 de moyenne minimum pendant l’année en spécialités Mathématiques et Physique/Chimie ou Science pour l’Ingénieur, l’option Mathématiques expertes est un plus, pas de redoublement autorisé en CMI).
Le CMI, pour qui?
Le CMI s'adresse à des étudiants fortement intéressés par la science, attirés par le monde de l'ingénierie et/ou de la recherche. Il sera en outre tout particulièrement adapté pour les étudiants passionnés par le son, la musique, et l'audio.
CMI versus Ingénieurs ?
Une école d'ingénieurs forme des généralistes avec une coloration marquée (par exemple l'acoustique). Les étudiants commencent la spécialité généralement en 3ème année (1ère année du cycle ingénieur) ou 4ème année. Le CMI Acoustique forme des spécialistes en acoustique, dès la première année post-bac, moins généralistes en physique. Les étudiants qui suivent la licence d'acoustique (parcours CMI ou non) peuvent intégrer cependant sans problème d'autres domaines de la physique (climatologie ...).
Savoir-faire et compétences
A l’issue de la licence, vous êtes capables de :
- Modéliser, grâce aux mathématiques, des phénomènes acoustiques et vibratoires simples ;
- Réaliser des mesures et traiter les résultats pour présenter des résultats pertinents ;
- Programmer des applications simples d’acquisition, le traitement des données, et réaliser des simulations numériques ;
- Valider un modèle (mathématique ou numérique) par comparaison aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité ;
- Traiter des problèmes spécifiques aux bureaux d’étude, à l’industrie ou à la recherche ;
- Présenter vos travaux de manière synthétique à l’écrit et l’oral, en français et en anglais.
Pour en savoir plus sur le CMI
Les + de la formation
CMI versus Ingénieurs ?
Une école d'ingénieurs forme des généralistes avec une coloration marquée (par exemple l'acoustique). Les étudiants commencent la spécialité généralement en 3ème année (1ère année du cycle ingénieur) ou 4ème année. Le CMI Acoustique forme des spécialistes en acoustique, dès la première année post-bac, moins généralistes en physique. Les étudiants qui suivent la licence d'acoustique (parcours CMI ou non) peuvent intégrer cependant sans problème d'autres domaines de la physique (climatologie ...).
Programme
Contenu de la formation
Un étudiant inscrit en CMI suit l'ensemble du cursus de la licence Acoustique et Vibrations (parcours Acoustique) et le master Acoustique existants. À cela, s'ajoutent 20% d'ECTS, qui correspondent environ à 20% de cours supplémentaires. L'étudiant suit ainsi 600 h de cours par an et doit fournir un travail personnel équivalent.
La figure ci-dessous schématise la répartition des enseignements par thématique sur l'ensemble du cursus :
- socle scientifique : maths, physique
- spécialité : acoustique, mécanique, vibrations
- compléments scientifiques : instrumentation, signal, méthodes numériques ...
- OSEC : Ouverture Socio-Economique et Culturelle
Contrôle des connaissances
Les modalités sont disponibles en ligne
rubriques :
- Modalités de contrôle des connaissances générales
- Modalités de contrôle des connaissances spécifiques à chaque formation
Aménagements particuliers
Conditions d'études
Promotion d'une quinzaine d'étudiants par année en parcours CMI.
Un travail en petits groupes (40 en travaux dirigés, 16 en travaux pratiques)
Moyens expérimentaux
Des moyens expérimentaux uniques en France, 9 salles au total dont :
- une salle réverbérante dédiée aux mesures d'absorption de matériaux, de puissance de source, d'isolation de paroi, et d'acoustique des salles.
- une salle semi-anéchoïque dédiée à la caractérisation des sources et systèmes acoustiques,
- 3 salles TP standard dédiées à l’acoustique (sources, propagation dans différents milieux, perception, électroacoustique, traitement du signal ...)
- 1 salle dédiée aux projets en acoustique et vibrations (travail en équipe en autonomie croissante avec les années),
- 1 salle dédiée à la mécanique et aux vibrations,
- 1 salle dédiée à l’évaluation et au contrôle non destructif,
- 1 salle informatique équipée en logiciels professionnels et de programmation scientifique
- un parc d'instrumentation important qui suit les évolutions technologiques
FabLab
Le Fablab est une salle d'expérimentation équipée d'outils (usinage, découpe laser, imprimantes 3D, soudure, ...) permettant de réaliser des prototypes qui sont ensuite caractérisés dans des salles de travaux pratiques équipées en matériel de mesure. Cette salle, ainsi qu'une salle de TP, sont en accès libre et sécurisée pour les étudiants.
Stages et projets tutorés
L'étudiant doit réaliser 3 stages (dont 14 semaines en entreprise) :
- stage de découverte du monde de l'entreprise (fin de L1, 1 mois)
- stage de niveau technicien en acoustique (fin de L3, 2 à 3 mois)
- stage recherche (fin de M2, 6 mois)
Projets
Les projets sont des travaux menés en équipe, avec un degré d’autonomie croissant dans le temps, généralement en lien avec la recherche :
- L1 : projet d'initiation à l’ingénierie consistant à réaliser un objet pour une expérience de recherche ou de médiation scientifique.
- L2 : projet expérimental consistant à monter un banc de mesure simple, réaliser des mesures, les postraiter et analyser les résultats.
- L3 : projet comprenant une bibliographie scientifique et la modélisation de phénomènes physiques comparés à des mesures sur prototype.
- M1 : projet bibliographique approfondi d’un article de recherche en anglais, complété par l'implémentation numérique des modèles analytiques décrits dans cet article.
Ces projets font tous l'objet d'un rapport et d'une soutenance.
Mobilité internationale
Durant son cursus de 5 ans, chaque étudiant de CMI doit effectuer une mobilité internationale d’au moins 3 mois qui peut prendre la forme d’un séjour d’études (semestre ou année) dans une université étrangère, d’un stage professionnel en entreprise, ou en laboratoire, ou encore d’une année de césure. Les étudiants du CMI Acoustique pourront s'appuyer sur le réseau international des formations et du laboratoire de recherche en acoustique. Le service des relations internationales apportera le soutien administratif, financier (ERASMUS) et logistique nécessaire.
Admission
Condition d'accès
Bien que rare, l'accession au CMI Acoustique en M1 est possible, sous réserve d'acceptation dans le master Acoustique, uniquement pour quelqu'un qui aurait suivi et validé un parcours CMI en licence.
Le parcours CMI s'intègre principalement en L1, et pour des cas exceptionnels en L2 ou L3.
Public cible
Le CMI : pour qui ?
Le CMI s'adresse à des étudiants fortement intéressés par la science. Il sera en outre tout particulièrement adapté pour les étudiants passionnés par le son, la musique, et l'audio.
Et après
Poursuite d'études à l'étranger
Mobilité internationale
Durant son cursus de 5 ans, chaque étudiant de CMI doit effectuer une mobilité internationale d’au moins 3 mois qui peut prendre la forme d’un séjour d’études (semestre ou année) dans une université étrangère, d’un stage professionnel en entreprise, ou en laboratoire, ou encore d’une année de césure. Les étudiants du CMI Acoustique pourront s'appuyer sur le réseau international des formations et du laboratoire de recherche en acoustique. Le service des relations internationales apportera le soutien administratif, financier (ERASMUS) et logistique nécessaire.
Insertion professionnelle
Métiers de l'acoustique
Les titulaires d'un CMI sont amenés à trouver un emploi plus particulièrement dans :
- les départements de recherche et d’innovation des entreprises : Airbus, SNECMA, Renault, Orange, SNCF, RATP ...
- les centres de recherche techniques : LC/RPC (IFSTTAR), CSTB, CTBB, CETE ...
- les centres de recherche internationaux publics et privés : CNRS, universités
Le métier d'ingénieur (éventuellement doublé d'une compétence en recherche) consiste à développer des solutions innovantes pour limiter le bruit des structures rayonnantes et assurer leur santé, protéger les usagers de ces perturbations, améliorer leur qualite d'écoute, voire modeler leur environnement sonore, ou encore optimiser les rendements énergétiques.
Domaines d'application
Les domaines d'application sont les suivants :
- transports : terrestres, maritimes, aéronautiques et aérospatiaux
- bâtiment : logement, génie civil
- santé : acoustique médicale (échographique, audioprothèse, protections sonores actives)
- industrie : produits manufacturés, vibrations des structures, matériaux, énergies renouvelables, contrôle non destructif, ...
- environnement : bruit des transports, industries, éolien ...
- audio, arts et spectacle : salles, instruments, électro-acoustique, son 3D, design sonore
Composante
UFR Sciences et Techniques
Contacts
Responsable pédagogique
DALMONT Jean-Pierre
Responsable pédagogique
Tél : 02 43 83 32 77
Contact administratif
UFR Sciences et Techniques - Scolarité
Email : sco-sciences @ univ-lemans.fr
Lieu(x) de la formation
- Le Mans